Череповец, Череповецкий уезд
Новгородской губернии
Детство
Первые годы жизни будущего художника прошли в Череповце. Дом, в котором родился Василий Васильевич Верещагин, стоял на берегу реки Ягорбы, впадающей в Шексну. Дом был деревянным двухэтажным с небольшими уютными комнатами, расположенными анфиладой.
Отец художника, тоже Василий Васильевич, местный помещик, владелец нескольких деревень и обширных лесов в Новгородской и Вологодской губерниях, трижды избирался уездным предводителем дворянства.
Когда мальчику было три года, семья переехала в родовое имение Пертовку в двадцати верстах от Череповца (ниже по течению Шексны). Рядом находилось село Любец, принадлежавшее брату отца; к нему семья часто ездила в гости. К сожалению, оба эти имения не сохранились: были затоплены в 1941 г. при заполнении Рыбинского водохранилища.
Позднее В. В. Верещагин издаст книгу воспоминаний, где опишет своё детство, семейный уклад, истории из жизни родственников, крепостных, запомнившиеся события и предметы. Особо запомнились будущему художнику литографии, украшавшие кабинет отца, семейные портреты в любецком доме дяди, иконы любецкой церкви.
В. В. Верещагин с теплотой пишет о своей няне Анне (Анне Ларионовне Потайкиной) – воспитательнице и защитнице, сказочнице и затейнице. С няней, а точнее, с её платком, купленным у заезжего торговца, связано его первое яркое «художественное» впечатление. На платке была изображена тройка лошадей, запряженных в сани, спасающаяся от волков. Будущий живописец сделал точную копию картинки, чем вызвал удивление родителей, няни и «многих приезжих».
Жизнь в Пертовке вспоминается художнику как «привольная»: зимой – катание с гор, летом – прогулки в лес, за грибами, за ягодами, рыбалка. Но главным занятием было чтение. В памяти будущего живописца крепко удерживались события, поражавшие воображение: богатыри и красавицы из книг в его представлении приобретали черты окружающих людей.
До восьми лет у детей Верещагиных было домашнее обучение. Будущий художник рос смышленым мальчиком: в 6-7 лет хорошо читал, умел писать, считать, «складывать, вычитать, умножать и делить». Чтение ему всегда было приятнее уроков, но и уроки были не в тягость. Меньше любил математику, больше историю, которая благодаря живому воображению быстро усваивалась и лучше запоминалась. А цифры и математические действия были слишком отвлеченными и не создавали зрительных образов. Матушка Анна Николаевна, знавшая французский язык лучше русского, настаивала на чтении книг на иностранных языках. Няня осознавала пользу учения, но защищала ребенка, – когда считала нагрузки чрезмерными, «урывала из рук учителей».
К известию о зачислении его в Александровский кадетский корпус для малолетних в Царском Селе будущий художник отнесся поначалу спокойно: так силен был его интерес к новым местам. Весь ужас разлуки он осознал лишь перед самым отъездом, восприняв это событие как «самое ужасное происшествие в жизни», когда его оторвали от родных и отдали «в кабалу, в выучку, дрессировку».
Дом Верещагиных в деревне Пертовке